深化產(chǎn)教深度融合、校企全面合作,，是高等教育支撐新質(zhì)生產(chǎn)力發(fā)展的必然要求,，現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院作為產(chǎn)教深度融合的載體已成為推動(dòng)教育創(chuàng)新和產(chǎn)業(yè)發(fā)展的重要力量。為進(jìn)一步推動(dòng)現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院內(nèi)涵建設(shè),，深化產(chǎn)教融合,，促進(jìn)教育鏈、人才鏈與產(chǎn)業(yè)鏈,、創(chuàng)新鏈的有機(jī)銜接,，展示現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院內(nèi)涵建設(shè)的成果與經(jīng)驗(yàn)，分享產(chǎn)教融合的創(chuàng)新實(shí)踐案例,，探討產(chǎn)教融合的新模式與未來發(fā)展趨勢,，促進(jìn)高校和行業(yè)企業(yè)的雙向交流，提升現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院建設(shè)水平,，7月30日-8月1日,，現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院內(nèi)涵建設(shè)成果展示與產(chǎn)教融合創(chuàng)新實(shí)踐分享研討會(huì)在青島舉辦，來自近80所高校的200余名領(lǐng)導(dǎo),、專家教授參會(huì),。研討會(huì)由中國現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院協(xié)同創(chuàng)新平臺(tái)主辦，青島黃海學(xué)院、青島職業(yè)技術(shù)學(xué)院,、中創(chuàng)國培（北京）教育科技研究院,、北京中教政研文化發(fā)展中心承辦。我校信息工程學(xué)院院長張峰等一行五人參加了此次會(huì)議并做了“應(yīng)用型地方大學(xué)人工智能產(chǎn)業(yè)學(xué)院建設(shè)的實(shí)踐與思考”主題報(bào)告,。

研討會(huì)上,，張峰分享了我校在人工智能產(chǎn)業(yè)學(xué)院建設(shè)方面取得的成效及思路舉措。他指出,，現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院的建設(shè)不能單打獨(dú)斗,，需要共同搭好合作網(wǎng)絡(luò)，把各學(xué)校的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)?zāi)贸鰜矸窒?，聚合資源,，推動(dòng)發(fā)展。建設(shè)人工智能產(chǎn)業(yè)學(xué)院是為了應(yīng)對現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)對高端技術(shù)人才的需求,，推動(dòng)產(chǎn)業(yè)升級,，服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展。通過與龍頭企業(yè)合作,，開設(shè)訂單班,，實(shí)現(xiàn)專業(yè)教育與職業(yè)需求的無縫對接，強(qiáng)化產(chǎn)教融合,，打造高質(zhì)量的人才培養(yǎng)體系,。通過多類別訂單班，打造多模式,、多類別,、多層次培養(yǎng)模式，實(shí)現(xiàn)小切口,、微改革,、新變化，學(xué)生在校期間接受職業(yè)生涯規(guī)劃,、專業(yè)認(rèn)證課程,、大二的微專業(yè)、大三的訂單班崗位培訓(xùn),、大四帶薪實(shí)習(xí)與企業(yè)直簽等多方面培訓(xùn),，實(shí)現(xiàn)了高質(zhì)量就業(yè)。人工智能產(chǎn)業(yè)學(xué)院的建設(shè)以就業(yè)需求為導(dǎo)向,，通過“人工智能+”賦能產(chǎn)業(yè)升級，服務(wù)于IT行業(yè)的現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)發(fā)展,，旨在培養(yǎng)高端技術(shù)人才,，特別是人工智能和大數(shù)據(jù)開發(fā)領(lǐng)域的人才。通過與行業(yè)、區(qū)域龍頭企業(yè)共建共管共享共用的1+N+M+G模式（1家牽頭企業(yè)+N家合作企業(yè)+M個(gè)專業(yè)+G個(gè)政府部門）,，實(shí)現(xiàn)“產(chǎn)業(yè)-專業(yè)-課程集群”的敏捷對接,，打造核心競爭力的人才培養(yǎng)體系，以實(shí)現(xiàn)學(xué)生的高質(zhì)量就業(yè),。

近年來,，學(xué)校初步探索出地方應(yīng)用型院校高質(zhì)量發(fā)展的路徑，即“一體兩翼”,，不斷探索產(chǎn)教融合發(fā)展新模式,，著力推進(jìn)現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院建設(shè)，深化“新工科”人才培養(yǎng)模式改革,，以現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院為載體,，加快向應(yīng)用型大學(xué)轉(zhuǎn)型，推動(dòng)本土化,、特色化,、差異化發(fā)展，加強(qiáng)了內(nèi)涵建設(shè),，有效促進(jìn)了學(xué)生高質(zhì)量充分就業(yè),。