近日，陜西省人民政府辦公廳印發(fā)《關(guān)于表彰2023年高等教育教學(xué)成果獎獲獎項目的通報》（陜政辦函〔2024〕104號）,，公布了2023年陜西省高等教育教學(xué)成果獎項目名單，我校榮獲陜西省2023年高等教育教學(xué)成果獎特等獎和二等獎各一項,，這是繼2019年后再次獲得此項殊榮,。

康偉教授主持的《百年筑基、奮斗鑄魂,、協(xié)同賦能：“五樂”育人體系的構(gòu)建與實踐”》的項目,，以學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展的“一體兩翼”路經(jīng)中的“五樂”育人為主題，是貫徹黨的教育方針,、落實立德樹人根本任務(wù)的生動體現(xiàn),。該成果遵循思想政治工作規(guī)律、教書育人規(guī)律和學(xué)生成長規(guī)律,，堅持以學(xué)生為中心,，全面考慮學(xué)生思想特點和發(fā)展需求，圍繞“培養(yǎng)什么人,、怎樣培養(yǎng)人,、為誰培養(yǎng)人”這一教育的根本問題，堅持以德立人,，實施德育鑄魂“樂講”活動,，指引學(xué)生堅定理想信念，勇?lián)鷷r代使命,；堅持以智啟人,，實施智育提質(zhì)“樂讀”活動，促動學(xué)生品讀詩書經(jīng)典,，加強優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè),；堅持以體健人，實施體教融合“樂跑”活動,，推動學(xué)生強健身體素質(zhì),、錘煉堅強意志；堅持以美化人,，實施美育熏陶“樂唱”活動,，教育學(xué)生傳承傳統(tǒng)文化、陶冶高尚情操,；堅持以勞塑人,，實施勞動促進“樂勞”活動，引導(dǎo)學(xué)生增強價值認同,、磨礪意志品質(zhì),。通過健全機制、明晰路徑,、整合資源,，經(jīng)過研究探索,、系統(tǒng)形成與深化實踐三個階段，構(gòu)建了具有鮮明特色的“五樂”育人體系,，實現(xiàn)了德,、智、體,、美,、勞全面發(fā)展的育人目標。這一成果為高校利用地方特色資源開展思想政治教育提供了可復(fù)制,、可借鑒,、可推廣的經(jīng)驗。

閆強教授完成的《文化傳承,、非遺賦能、身心發(fā)展：大學(xué)體育“五塑”育人體系構(gòu)建與實踐》成果以“健康第一”的教育理念為指導(dǎo),，將學(xué)生身心健康發(fā)展置于突出位置,。成果通過深度挖掘中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的育人價值，充分發(fā)揮民族傳統(tǒng)體育的育人功能,，以“文化傳承,，非遺賦能，身心發(fā)展”為主線,，構(gòu)建了以“文化塑魂,、課堂塑體、實踐塑志,、競技塑品,、藝體塑美”為核心的大學(xué)體育“五塑”育人體系。

教學(xué)成果獎是教育工作者的最高榮譽,，每兩年評選一次,，是對學(xué)校人才培養(yǎng)工作和教育教學(xué)改革成果的重要檢閱和展示。本次獲獎是學(xué)校教學(xué)工作長期積累,、教學(xué)亮點長期培育的結(jié)果,，也是我校在推進課堂教學(xué)改革創(chuàng)新、堅持內(nèi)涵發(fā)展,、走特色發(fā)展之路,、提升教師教學(xué)能力、創(chuàng)新實踐教學(xué)環(huán)節(jié)等方面的重大成就的集中體現(xiàn),。再次獲得陜西省高等教育教學(xué)成果特等獎,，不僅是對學(xué)校一直以來牢記為黨育人、為國育才的初心使命以及堅持以教學(xué)為中心,、堅持應(yīng)用型教育教學(xué)改革的肯定,，更是學(xué)校不斷提高的人才培養(yǎng)能力的有效證明,，彰顯了學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量和人才培養(yǎng)水平，對推動教育教學(xué)改革,、提高教學(xué)和人才培養(yǎng)質(zhì)量將起到積極的促進和引領(lǐng)示范作用,。

學(xué)校將繼續(xù)以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實黨的教育方針和黨的二十屆三中全會精神,，積極探索新時代地方應(yīng)用型高校教育教學(xué)新模式,，不斷提高教書育人本領(lǐng)，致力于提升人才培養(yǎng)的質(zhì)量,，為培養(yǎng)德,、智、體,、美,、勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人努力奮斗。