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榆林學(xué)院

上好行走的大思政課 培育與中國式現(xiàn)代化同頻共振的榆林學(xué)院奮斗青年

日期:2024年09月23日 18:23 作者:劉媛媛 來源:團(tuán)委 編輯:徐慧玲 審核:蹇攀峰 閱讀次數(shù): 次 背景顏色:

為深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨的二十大精神,,深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記2024年五四青年節(jié)寄語精神、習(xí)近平總書記對學(xué)校思政課建設(shè)作出的重要指示精神,,落實(shí)共青團(tuán)中央,、教育部關(guān)于實(shí)踐育人的工作要求,全力助推我?!拔鍢酚恕惫こ虒?shí)施,,榆林學(xué)院按照“目標(biāo)精準(zhǔn)化、工作系統(tǒng)化,、實(shí)施項(xiàng)目化,、傳播立體化”和“按需設(shè)項(xiàng)、據(jù)項(xiàng)組團(tuán),、雙向受益”的工作原則,,開展2024年大學(xué)生暑期科技文化衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動,學(xué)校成立63支校級重點(diǎn)團(tuán)隊(duì),,309支院級隊(duì)伍,,覆蓋人數(shù)3666人,139名同學(xué)參加“返家鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動,,進(jìn)入省市縣政府部門實(shí)習(xí)見習(xí),,建立了40余個大學(xué)生社會實(shí)踐基地、大學(xué)生志愿服務(wù)基地,、愛國主義教育基地,,社會實(shí)踐足跡遍布9個?。ǖ貐^(qū)),18個市地縣,,分赴革命舊址,、展館、工業(yè)園區(qū),、企業(yè),、鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村、社區(qū)等開展形式多樣的社會實(shí)踐活動,,上好“行走的大思政課”,,把思政小課堂和社會大課堂結(jié)合起來,引導(dǎo)支持廣大學(xué)子在社會實(shí)踐中貢獻(xiàn)青春力量,。

搭建實(shí)踐基地平臺,,形成協(xié)同育人機(jī)制。榆林學(xué)院統(tǒng)籌校內(nèi)外組織資源,,積極對接相關(guān)機(jī)構(gòu),、城鄉(xiāng)社區(qū)、社會組織等,,通過校地共建,、區(qū)域聯(lián)建等方式,為大學(xué)生社會實(shí)踐活動搭建和提供實(shí)踐基地與平臺,,進(jìn)一步探索高校與社會各方的同頻共振,、優(yōu)勢互補(bǔ)、互利互惠,、資源共享的融合發(fā)展道路,。4月8日,榆林學(xué)院十七個二級學(xué)院與榆陽區(qū)的30個基層社區(qū)簽訂結(jié)對幫扶協(xié)議,,形成“一對一”“一對多”結(jié)對機(jī)制;6月14日,,榆林學(xué)院與團(tuán)榆林市委,、十二個團(tuán)縣區(qū)委簽訂協(xié)同創(chuàng)新發(fā)展協(xié)議,建立校地協(xié)同創(chuàng)新發(fā)展機(jī)制,,形成活動共建,、組織共建、服務(wù)共建,、人才共建等,,為大學(xué)生社區(qū)實(shí)踐、日常志愿服務(wù),、暑期“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動,、寒假“返家鄉(xiāng)”活動等思政實(shí)踐活動創(chuàng)造有利條件和良好環(huán)境,,也為學(xué)校開展大學(xué)生思想政治教育創(chuàng)建多層次、多角度,、多方位場域,,豐富“大思政”體系建設(shè)內(nèi)容、方式,、途徑,,助推學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展。

增強(qiáng)社會實(shí)踐頂層設(shè)計,,高位推動共促落實(shí),。2024年,榆林學(xué)院圍繞傳承紅色基因,、科技創(chuàng)新,、鄉(xiāng)村振興、綠色發(fā)展,、社會服務(wù),、民族團(tuán)結(jié)、衛(wèi)國戍邊等領(lǐng)域開展暑期“三下鄉(xiāng)”活動,,學(xué)校黨委高度重視,,專題研究,全體校領(lǐng)導(dǎo)調(diào)研,、走訪,、慰問、指導(dǎo)暑期“三下鄉(xiāng)”隊(duì)伍,。6月14日,,學(xué)校舉行了以“行走的大思政課”為主題的集體備課會和社會實(shí)踐成果轉(zhuǎn)化專題培訓(xùn)會,進(jìn)一步向廣大師生講清楚暑期“三下鄉(xiāng)”“做什么,、怎么做,、如何做好”的問題。7月15日下午,,黨委書記張新柱赴榆陽區(qū)航宇路街道建榆路社區(qū),,看望慰問化學(xué)與化工學(xué)院暑期“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐團(tuán)師生,調(diào)研,、慰問指導(dǎo)大學(xué)生暑期社會實(shí)踐工作,。張新柱走進(jìn)“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐團(tuán)開展的陜北民歌課堂、手工制作課堂和趣味化學(xué)科普課堂等觀摩指導(dǎo)并與實(shí)踐團(tuán)成員就如何有效開展教學(xué)活動進(jìn)行深入交流,,并給予了充分的肯定,。7月17日,校長康偉一行到崇文路街道辦春苑社區(qū)看望慰問能源工程學(xué)院2024年暑期三下鄉(xiāng)“青春行動”社會實(shí)踐團(tuán)師生??祩ハM瑢W(xué)們發(fā)揮學(xué)科專業(yè)所長,,用社區(qū)孩子們喜聞樂見的形式,讓他們“學(xué)到知識,,玩的開心,,種下夢想,結(jié)交友誼”,,在社會實(shí)踐中弘揚(yáng)榆林學(xué)院奮斗精神,,進(jìn)一步傳播新知識、新文化,。

引領(lǐng)暑期基層建功,,提升人才培養(yǎng)質(zhì)量。榆林學(xué)院的廣大學(xué)子在各個領(lǐng)域發(fā)揮專業(yè)特長,,有暑期沒暑假,,深赴基層一線開展一系列豐富的“三下鄉(xiāng)”活動,展奮斗之姿,,譜奮斗之曲,。榆林學(xué)院團(tuán)委、馬克思主義學(xué)院開展“傳承紅色基因,,賡續(xù)奮進(jìn)力量”主題專項(xiàng)實(shí)踐活動,,榆林學(xué)院“重走轉(zhuǎn)戰(zhàn)陜北路,講好榆林紅色故事”暑期“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐隊(duì)先后赴榆林市佳縣,、米脂,、綏德等6個縣區(qū)開展“微視頻”紅色故事宣講,累計制作紅色主題“微宣講”視頻七部,,總瀏覽量五萬余次,,主題宣講視頻一經(jīng)發(fā)布,受到社會各界人士廣泛關(guān)注并收獲積極反響,。研究生院,、能源工程學(xué)院、化學(xué)與化工學(xué)院,、新能源學(xué)院參與“聚焦專業(yè)前沿,,引領(lǐng)科技創(chuàng)新”專項(xiàng)實(shí)踐活動,深入工礦企業(yè),、工業(yè)園區(qū)開展調(diào)研、考察,、成就觀察,、實(shí)習(xí)實(shí)踐等,將社會實(shí)踐與職業(yè)發(fā)展有機(jī)結(jié)合,;榆林學(xué)院文學(xué)院,、管理學(xué)院,、外國語學(xué)院、數(shù)學(xué)與統(tǒng)計學(xué)院,、綏德師范學(xué)院參與“匯聚青言青力,,賦能鄉(xiāng)村振興”專項(xiàng)實(shí)踐活動,開展推廣普通話、非遺文化研習(xí),、義務(wù)支教,、人口遷移調(diào)查、大數(shù)據(jù)賦能鄉(xiāng)村等系列活動,,強(qiáng)化學(xué)生“謀三農(nóng)福祉,,促鄉(xiāng)村振興”的社會責(zé)任和價值追求,涵養(yǎng)家國情懷,,激發(fā)使命擔(dān)當(dāng),,積極服務(wù)鄉(xiāng)村振興。建筑工程學(xué)院,、信息工程學(xué)院赴榆溪河生態(tài)走廊,、黃河沿邊開展“生態(tài)優(yōu)先,綠色發(fā)展”理念宣傳,、垃圾清理,、水質(zhì)檢測、體悟黃河文化等活動,,踐行環(huán)保思想,,助力美麗中國建設(shè)。體育學(xué)院,、藝術(shù)學(xué)院,、生命科學(xué)學(xué)院、政法學(xué)院,、教育學(xué)院,、榆林學(xué)院心理健康教育中心深耕社區(qū)志愿服務(wù),開設(shè)繪畫,、漆扇手工,、非遺燒箔畫制作、音樂,、舞蹈,、籃球、足球等課程,,提供暑假作業(yè)輔導(dǎo),、心理團(tuán)輔等志愿服務(wù),深入社區(qū)開展禁毒教育、普法宣傳,,充分了解社區(qū)實(shí)際需求,,開展一些“小而精”“小而美”的志愿服務(wù)項(xiàng)目,讓社區(qū)居民有體驗(yàn)感,、獲得感,,增強(qiáng)新時代大學(xué)生時代責(zé)任,提高社會化能力,。

優(yōu)化激勵評價機(jī)制,,增強(qiáng)實(shí)踐育人實(shí)效。結(jié)合“三全”育人格局和“大思政課”建設(shè),,榆林學(xué)院將大學(xué)生社會實(shí)踐活動充分納入“第二課堂成績單”,,不斷細(xì)化、量化“第二課堂成績單”評分標(biāo)準(zhǔn)與細(xì)則,,注重結(jié)果與過程統(tǒng)一評價,、多元評價、自評與他評互補(bǔ),,突出對大學(xué)生思想變化,、具體表現(xiàn)、成果收獲的考評,。持續(xù)推廣,、運(yùn)用好“志愿匯”平臺,科學(xué)認(rèn)定志愿服務(wù)時長,,讓“志愿匯”與“第二課堂成績單”精準(zhǔn)銜接,。針對在科技創(chuàng)新、鄉(xiāng)村振興,、綠色發(fā)展,、社會服務(wù)、衛(wèi)國戍邊等領(lǐng)域有突出貢獻(xiàn)的團(tuán)員青年,,制定,、出臺相關(guān)激勵措施,選樹典型,,強(qiáng)化宣傳,,進(jìn)一步激發(fā)廣大團(tuán)員青年奮發(fā)有為,比追趕超,,增強(qiáng)實(shí)踐育人實(shí)效,。9月7日-18日,榆林學(xué)院舉行2024年秋季學(xué)期“實(shí)踐歸來話收獲”宣講活動,,面向全體大一,、研一新生,,十七個二級學(xué)院的63支校級示范團(tuán)隊(duì)分別展開宣講及評選路演,達(dá)到學(xué)長學(xué)姐實(shí)踐歸來話收獲,,大一學(xué)弟學(xué)妹觀看路演有收獲的效果。同時,,充分聚焦中國高等教育學(xué)會學(xué)科競賽榜單賽事,、“挑戰(zhàn)杯”“中國國際大學(xué)生創(chuàng)新大賽”“大學(xué)生創(chuàng)新訓(xùn)練計劃”等大賽項(xiàng)目,推動社會實(shí)踐成果轉(zhuǎn)化落地,,生根發(fā)芽,。

實(shí)踐育人是馬克思實(shí)踐觀的基本環(huán)節(jié),是大學(xué)生走向全面發(fā)展的必經(jīng)之路,。2024年,,榆林學(xué)院不斷提升共青團(tuán)實(shí)踐育人科學(xué)化、專業(yè)化水平,,推動第二課堂與第一課堂深度融合,,引導(dǎo)學(xué)生走向社會、走進(jìn)基層,,早謀劃,、早動員、早部署暑期“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動,,按照“頂層設(shè)計—高位推動—基層實(shí)踐—成果轉(zhuǎn)化”的整體工作思路,,不斷健全榆林學(xué)院暑期“三下鄉(xiāng)”工作運(yùn)行機(jī)制,極大擴(kuò)大了社會實(shí)踐活動覆蓋面,、受眾面,。未來,榆林學(xué)院將不斷創(chuàng)新社會實(shí)踐育人模式,,豐富實(shí)踐育人載體,,讓廣大團(tuán)員青年在基層社會實(shí)踐中厚植家國情懷,涵養(yǎng)高尚道德情操,,立志成為有理想,、敢擔(dān)當(dāng)、能吃苦,、肯奮斗的新時代好青年,,在中國式現(xiàn)代化建設(shè)中挺膺擔(dān)當(dāng)。

上一條2024年度“正泰·杜斌丞獎學(xué)金”頒獎活動在榆林學(xué)院綏德師范學(xué)院舉行
下一條喜訊 |?我校教師在“第四屆陜西省大學(xué)數(shù)學(xué)課程教學(xué)創(chuàng)新競賽”中榮獲佳績

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