為了貫徹落實(shí)立德樹人根本任務(wù),，做實(shí)新生入學(xué)教育四部曲,，推進(jìn)“五樂育人”工程,，持續(xù)開展“走進(jìn)公寓問需求,，暢談平凡話奮斗”活動,，10月10日下午,，副校長閆龍在化學(xué)與化工學(xué)院相關(guān)負(fù)責(zé)人和輔導(dǎo)員的陪同下,，走進(jìn)6號學(xué)生公寓樓,，了解2024級新生的學(xué)習(xí)和生活狀況，與學(xué)生暢談《平凡的世界》的閱讀感悟,。

在走訪過程中,，閆龍一行逐個走進(jìn)2024級新生宿舍，詢問學(xué)生們在學(xué)校學(xué)習(xí)生活中所遇到的問題,，了解課內(nèi)外學(xué)習(xí)狀況,，交流大學(xué)學(xué)習(xí)的方法和技巧。在宿舍中,，同學(xué)們圍坐在一起,，積極分享他們在閱讀《平凡的世界》中的思考和感悟。他們講到,，書中所描述的是20世紀(jì)70年代到80年代在陜北黃土高原人民群眾不甘落后積極奮爭的真實(shí)狀況,，讓來自外地的同學(xué)深刻理解了陜北的文化與習(xí)俗，書中平凡人物不屈于命運(yùn)的安排努力抗?fàn)幍墓适?，以及他們?yōu)榱藸幦∩畹南Ｍ托腋矍榈念B強(qiáng)拼搏讓同學(xué)們深有感觸,，也讓新時代的青年對于奮斗的內(nèi)涵有了更深層次的認(rèn)識。

在聽取了學(xué)生們的閱讀感悟后,，閆龍也分享了自己對《平凡的世界》理解和思考,。他說書中通過對改革開放初期陜北農(nóng)村平凡人物成長歷程和命運(yùn)變化的描述，生動地展示了父輩們所經(jīng)歷的貧窮,、饑餓,、苦難，以及他們通過不懈的努力學(xué)習(xí)和奮斗,，最終實(shí)現(xiàn)人生夢想和人生價值的生動故事,。希望同學(xué)們從《平凡的世界》中汲取奮發(fā)向上的力量，在人生的不同階段,、在面對不同的問題和困難都能夠勇于去拼搏創(chuàng)新,，走出一條不平凡的成功之路；他還要求同學(xué)們要認(rèn)真學(xué)習(xí)和體會作者在描述和記錄書中人物心理活動和事件發(fā)展時所應(yīng)用的寫作方法,，鍛煉自身良好的文字功底,。

最后閆龍還結(jié)合大學(xué)學(xué)習(xí)向?qū)W生提出三點(diǎn)要求：第一要盡快樹立正確的人生和職業(yè)目標(biāo)，圍繞目標(biāo)從生活和學(xué)習(xí)各方面做好準(zhǔn)備,；第二要選擇一個適合的榜樣目標(biāo),，從榜樣的身上學(xué)習(xí)堅持向上的方法和力量；第三要加強(qiáng)身體鍛煉,，保持良好的心態(tài),，以拼搏奮發(fā)的姿態(tài)投入大學(xué)學(xué)習(xí)生活。

本次走訪活動讓學(xué)生們感受到了學(xué)校的溫暖與關(guān)懷,，拉近了師生間的距離,。學(xué)生們紛紛表示將立足新起點(diǎn),，努力賡續(xù)奮斗精神，積極學(xué)習(xí)專業(yè)知識與技能,，投身“五樂育人”各項活動,，收獲屬于自己的精彩奮斗人生！

10月10日晚,，副校長閆龍在信息工程學(xué)院黨總支書記及副書記的陪同下,，走進(jìn)4號學(xué)生公寓樓，細(xì)致入微地了解學(xué)生的思想動態(tài),、學(xué)習(xí)生活情況,，并耐心傾聽學(xué)生們在學(xué)習(xí)和生活中遇到的難題與困惑。

“你的老家是在哪里呢,？”“剛來到學(xué)校,，還習(xí)慣這里的生活嗎？”“對于未來,，你有什么樣的規(guī)劃和打算呢,？”閆龍以親切的話語與同學(xué)們展開了深入的交流，與學(xué)生們共同探討了《平凡的世界》這部經(jīng)典作品所蘊(yùn)含的深刻內(nèi)涵,，向同學(xué)們闡釋了我?！拔鍢酚恕惫こ痰淖谥寂c意義，并著重強(qiáng)調(diào)了“樂讀”的重要性,，鼓勵同學(xué)們要多讀經(jīng)典名著,。他指出，人生道路上難免會遇到各種艱難險阻,，而《平凡的世界》這樣的經(jīng)典作品正是我們汲取力量,、勇敢抗?fàn)幍脑慈＝ㄗh同學(xué)們在學(xué)習(xí)之余,，積極參與“樂跑”活動,，通過鍛煉來增強(qiáng)體質(zhì)、健全人格,、磨礪意志,。

關(guān)于大學(xué)學(xué)習(xí)方法，閆龍從三個方面向同學(xué)們提出要求：一是確立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),，因?yàn)槿狈δ繕?biāo)就會失去前進(jìn)的動力；二是找到學(xué)習(xí)的榜樣,，無論是身邊的優(yōu)秀畢業(yè)生,、校友，還是行業(yè)內(nèi)的成功人士,，都可以成為我們學(xué)習(xí)的楷模,；三是做好學(xué)習(xí)規(guī)劃,，并調(diào)整心態(tài)全力以赴地向目標(biāo)和榜樣看齊。

同時,，閆龍還強(qiáng)調(diào)了上大學(xué)要鍛煉獨(dú)立生存能力,、自學(xué)能力和人際交往能力。他結(jié)合自身的成長經(jīng)歷,，為同學(xué)們深入淺出地闡述了這三種能力對于未來發(fā)展的關(guān)鍵作用,。

活動結(jié)束后，同學(xué)們紛紛表示,，這次交流讓他們感受到了來自校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與期望,，也讓他們對“五樂育人”理念有了更深入的理解，讀書不僅是獲取知識的途徑,，更是塑造人格,、提升自我修養(yǎng)的重要方式。同時,，要想在大學(xué)期間取得優(yōu)異的成績,，除了努力學(xué)習(xí)外，還需要培養(yǎng)獨(dú)立生存能力,、自學(xué)能力和人際交往能力,。我們將以此次活動為契機(jī)，更加珍惜大學(xué)生活,，努力提升自己的綜合素質(zhì),，為實(shí)現(xiàn)個人價值和社會貢獻(xiàn)打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。