11月7日至11月10日,一場(chǎng)專(zhuān)注于提升教師專(zhuān)業(yè)技能的ISW(Instructional Skills Workshop)培訓(xùn)活動(dòng),,在我校教師發(fā)展中心成功舉辦并順利閉幕,。此次活動(dòng)從全校挑選出10位教師作為參與者,目的是培養(yǎng)校本教師培訓(xùn)師團(tuán)隊(duì),。培訓(xùn)內(nèi)容豐富多元,,包括有效教學(xué)結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì)、迷你課堂演示,、互動(dòng)式學(xué)習(xí)策略的應(yīng)用,、教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)、課堂效果評(píng)估技巧,、了解學(xué)生的學(xué)習(xí)偏好以及創(chuàng)新性教學(xué)材料的展示等,。4天的培訓(xùn)為所有參與者提供了一個(gè)深度探討和廣泛交流的寶貴平臺(tái),不僅提升了參與教師們的教學(xué)水平,,更是搭建起了一個(gè)促進(jìn)教育工作者間相互學(xué)習(xí)與共同進(jìn)步的良好橋梁,,開(kāi)啟了我校教師培訓(xùn)新的篇章。隨后,,所有新進(jìn)教師將分批參加為期4天的集中培訓(xùn),。
在開(kāi)班儀式上,引導(dǎo)員就如何創(chuàng)建一個(gè)吸引學(xué)生的高效課堂展開(kāi)了深入淺出的講解,。他們結(jié)合實(shí)際例子,,向大家傳授了打造富有吸引力且邏輯清晰的課程的方法論。通過(guò)生動(dòng)的案例分析和實(shí)踐指導(dǎo),,教師們深刻理解了如何設(shè)計(jì)一堂引人入勝,、結(jié)構(gòu)合理的課程,以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和主動(dòng)性,。
在迷你教學(xué)示范環(huán)節(jié)各位老師多次分別展示了他們?cè)诓煌瑢W(xué)科領(lǐng)域中的教學(xué)技巧和方法,,為參訓(xùn)教師提供了寶貴的參考和借鑒。參與者被分成小組,,輪流扮演教師與學(xué)生角色,,嘗試將理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)踐操作。這樣的安排不僅加強(qiáng)了每位教師對(duì)于自身教學(xué)方法的理解與掌握,,也促進(jìn)了團(tuán)隊(duì)間的協(xié)作與反饋機(jī)制的建立,。
最后,在課堂教學(xué)效果評(píng)價(jià)階段,,每位參與者都得到了來(lái)自引導(dǎo)員和其他同事基于嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)的專(zhuān)業(yè)點(diǎn)評(píng),。這種正面而建設(shè)性的反饋對(duì)于幫助老師們識(shí)別自身長(zhǎng)處及待改進(jìn)之處至關(guān)重要,同時(shí)也為今后的教學(xué)改進(jìn)指明了方向,。
創(chuàng)意海報(bào)呈現(xiàn)環(huán)節(jié)則是本次培訓(xùn)的一大亮點(diǎn),。教師們圍繞教學(xué)主題,,發(fā)揮創(chuàng)意,設(shè)計(jì)并制作了精美的海報(bào),。這些海報(bào)不僅展示了教師們的教學(xué)理念和風(fēng)格,,還體現(xiàn)了他們對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài)和追求。
ISW是一個(gè)綜合的三層結(jié)構(gòu)的教師發(fā)展項(xiàng)目,,旨在增進(jìn)教學(xué)技能的參與式密集型研習(xí)課程,。ISW基于BOPPPS教學(xué)理論,以微格教學(xué)為基礎(chǔ),,在專(zhuān)業(yè)引導(dǎo)員的帶領(lǐng)下以小組為單位進(jìn)行學(xué)習(xí)研討活動(dòng),,促進(jìn)教師自我教學(xué)反思和教學(xué)能力提升。培訓(xùn)注重同行學(xué)習(xí),、彼此啟發(fā),以引導(dǎo)員與學(xué)員的合作為前提,,以主動(dòng),、體驗(yàn)式的活動(dòng)為基礎(chǔ),以學(xué)習(xí)為中心設(shè)計(jì)的系統(tǒng)教學(xué)原則訓(xùn)練,。
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