近日,，中共陜西省委教育工委,、陜西省教育廳下發(fā)《關(guān)于全省深化新時(shí)代教育評(píng)價(jià)改革優(yōu)秀獲獎(jiǎng)案例的通報(bào)》（陜教工函〔2024〕346號(hào)）文件，我校報(bào)送的《地方應(yīng)用型高校的改革與探索——以教育評(píng)價(jià)改革為牽引，加快推進(jìn)現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院建設(shè)》案例獲評(píng)一等獎(jiǎng),，《促全面發(fā)展,，育時(shí)代新人——“五樂”育人體系的構(gòu)建與實(shí)踐》案例獲評(píng)二等獎(jiǎng),，展現(xiàn)了我校在教育評(píng)價(jià)改革領(lǐng)域積極探索取得的成效,。

陜西省深化新時(shí)代教育評(píng)價(jià)改革優(yōu)秀案例獲獎(jiǎng)名單

在《地方應(yīng)用型高校的改革與探索——以教育評(píng)價(jià)改革為牽引,，加快推進(jìn)現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院建設(shè)》案例中,，強(qiáng)化人才培養(yǎng)中心地位，突出培養(yǎng)相應(yīng)專業(yè)能力和實(shí)踐應(yīng)用能力,。體現(xiàn)了學(xué)校承擔(dān)著國(guó)家首批轉(zhuǎn)型發(fā)展試點(diǎn)院校,、省級(jí)高水平應(yīng)用型本科院校建設(shè)單位的使命，圍繞以特色鮮明的高水平應(yīng)用型大學(xué)為建設(shè)目標(biāo),，以服務(wù)國(guó)家發(fā)展戰(zhàn)略和榆林國(guó)家能源革命創(chuàng)新示范區(qū)產(chǎn)業(yè)升級(jí)為切入口,，找準(zhǔn)自身優(yōu)勢(shì)、高質(zhì)量發(fā)展的突破口,。深度融入產(chǎn)業(yè)鏈,、創(chuàng)新鏈；高效整合學(xué)科專業(yè)建設(shè),，打造“雙師雙能型”師資隊(duì)伍，改革產(chǎn)教融合,、校企合作等重要環(huán)節(jié),，做“強(qiáng)”能源化工類專業(yè)群；立足服務(wù)區(qū)域生態(tài)治理,、礦區(qū)生態(tài)修復(fù)和黃土高原與毛烏素沙漠地帶現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展,，做“特”生態(tài)農(nóng)業(yè)專業(yè)群,；挖掘地方文化、紅色文化育人資源,，做“優(yōu)”人文與社會(huì)科學(xué)專業(yè)群,，構(gòu)建了“五對(duì)接、六融合,、八共建”四梁八柱的一流應(yīng)用型人才培養(yǎng)體系,，圍繞榆林市10大重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)鏈和9大戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)，結(jié)合現(xiàn)有專業(yè)實(shí)際情況,，建設(shè)了7個(gè)現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院,，其中，1個(gè)省級(jí)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)學(xué)院,、6個(gè)校級(jí)現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院（人工智能產(chǎn)業(yè)學(xué)院,、現(xiàn)代煤化工產(chǎn)業(yè)學(xué)院、能源安全產(chǎn)業(yè)學(xué)院,、陜北民歌學(xué)院,、新能源產(chǎn)業(yè)學(xué)院、文化旅游產(chǎn)業(yè)學(xué)院）,，促使產(chǎn),、學(xué)、研,、用,、創(chuàng)五大功能集成于產(chǎn)業(yè)學(xué)院，進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)強(qiáng)強(qiáng)結(jié)合的集成效應(yīng),，提供更為有效,、精準(zhǔn)、高質(zhì)量的“供給產(chǎn)品”,。深入推進(jìn)產(chǎn)教融合和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)一體化協(xié)同育人新路徑,，積極開展新興交叉行業(yè)、跨學(xué)科領(lǐng)域的“訂單式培養(yǎng)”等模式,，將課堂融入社會(huì),，作業(yè)接壤企業(yè)，課題揭榜命題,，學(xué)業(yè)融入產(chǎn)業(yè),，推動(dòng)本土化、特色化,、差異化發(fā)展,，形成更加靈活多樣的學(xué)生個(gè)性化成長(zhǎng)成才機(jī)制，有效促進(jìn)了學(xué)生高質(zhì)量充分就業(yè),。

另一項(xiàng)獲獎(jiǎng)案例《促全面發(fā)展,，育時(shí)代新人——“五樂”育人體系的構(gòu)建與實(shí)踐》中,，體現(xiàn)了學(xué)校深入貫徹新時(shí)代教育評(píng)價(jià)改革精神，改革學(xué)生評(píng)價(jià),，促進(jìn)德智體美勞全面發(fā)展,。堅(jiān)持以德為先、能力為重,、全面發(fā)展,，堅(jiān)持面向人人、因材施教,、知行合一,，創(chuàng)新德智體美勞過(guò)程性評(píng)價(jià)辦法。構(gòu)建特色鮮明的“五樂”育人體系,，著力實(shí)施以德育為引領(lǐng),、智育為保障、美育為增色,、體育為載體,、勞育為補(bǔ)充的“五樂”育人工程。該體系以“樂講鑄魂,、樂讀啟智,、樂跑強(qiáng)體、樂唱育美,、樂勞塑品”為核心,，堅(jiān)持德育鑄魂，講好紅色故事,，扣好第一?？圩拥摹皹分v”，突出德育實(shí)效,；堅(jiān)持智育固本,，讀好優(yōu)秀經(jīng)典，涵育學(xué)生素養(yǎng)的“樂讀”,，提升智育水平,；堅(jiān)持體育強(qiáng)身，跑出強(qiáng)健體魄,，助力學(xué)生成長(zhǎng)的“樂跑”,，強(qiáng)化體育鍛煉；堅(jiān)持美育潤(rùn)心,，唱好陜北民歌,，傳承傳統(tǒng)文化的“樂唱”，增強(qiáng)美育熏陶；堅(jiān)持勞育塑人,，學(xué)好一門技能，涵養(yǎng)奮斗精神的“樂勞”,，深化勞動(dòng)教育,，旨在通過(guò)以上多元化的教育活動(dòng)提高學(xué)生品德修養(yǎng)、增長(zhǎng)科學(xué)知識(shí),、培養(yǎng)奮斗精神,、涵養(yǎng)高尚情操、弘揚(yáng)勞動(dòng)精神,，讓學(xué)生成為有方向的人,、有用的人、有趣的人,、有品位的人,，為國(guó)家培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

這兩個(gè)案例充分展示了學(xué)校堅(jiān)持立德樹人,，牢記為黨育人,、為國(guó)育才使命，充分發(fā)揮教育評(píng)價(jià)的指揮棒作用,，引導(dǎo)確立科學(xué)的育人目標(biāo),。學(xué)校秉持“一體兩翼”的發(fā)展戰(zhàn)略，“一體”是錨定追趕超越機(jī)制不動(dòng)搖,，以績(jī)效改革和職稱改革為突破口,，堅(jiān)持業(yè)績(jī)?yōu)橥酰鄤诙嗟?，激?lì)廣大干部和教師在競(jìng)爭(zhēng)中不斷成長(zhǎng),，使躺平的人站起來(lái)，站起來(lái)的人開始奔跑,，全面提質(zhì)增效,。“兩翼”是一方面要以“五樂育人”為抓手,，著力提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力,；另一方面要以現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院為載體，加快向應(yīng)用型大學(xué)轉(zhuǎn)型,，推動(dòng)本土化,、特色化、差異化發(fā)展,，切實(shí)加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè),，有效促進(jìn)學(xué)生高質(zhì)量充分就業(yè)。繼2023年之后,，學(xué)校再次榮獲兩項(xiàng)優(yōu)秀案例獎(jiǎng)項(xiàng),，不僅是對(duì)學(xué)校在教育評(píng)價(jià)改革方面所取得成績(jī)的肯定,，也激勵(lì)著學(xué)校在未來(lái)進(jìn)一步深化教育改革、提高人才培養(yǎng)質(zhì)量方面不斷努力,。

2024年5月,，陜西省委教育工委、陜西省教育廳在全省教育系統(tǒng)中組織開展教育評(píng)價(jià)改革優(yōu)秀案例評(píng)選活動(dòng),，學(xué)校高度重視,，廣泛宣傳，精心組織,，報(bào)送了兩個(gè)案例,。案例緊密圍繞中共中央、國(guó)務(wù)院《深化新時(shí)代教育評(píng)價(jià)改革總體方案》及陜西省《若干措施》部署的重點(diǎn)任務(wù),，緊扣破除“五唯”要求,，案例舉措有力，數(shù)據(jù)詳實(shí),，成效顯著,。此次評(píng)選共評(píng)出一等獎(jiǎng)24個(gè)、二等獎(jiǎng)59個(gè),、優(yōu)秀獎(jiǎng)78個(gè),。下一步，學(xué)校將以此為契機(jī),，沿著“一體兩翼”的高質(zhì)量發(fā)展路徑穩(wěn)步前行,，持續(xù)推進(jìn)教育評(píng)價(jià)體系的改革和完善，發(fā)揮示范引領(lǐng)作用,，為服務(wù)陜西教育事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展作出更大貢獻(xiàn),。