為進(jìn)一步強(qiáng)化教學(xué)管理規(guī)范,，加速審核評(píng)估整改工作的落實(shí),，積極探索教研創(chuàng)新的新路徑，攜手繪制學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展的宏偉藍(lán)圖,。4月2日,，學(xué)校在逸夫樓一樓報(bào)告廳召開(kāi)榆林學(xué)院2025年教研室主任工作會(huì),。黨委副書(shū)記閆龍出席會(huì)議并講話(huà)，二級(jí)學(xué)院教學(xué)副院長(zhǎng),、教學(xué)秘書(shū),、教研室主任、課程組組長(zhǎng),、教學(xué)團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人和教務(wù)處,、質(zhì)評(píng)辦全體人員參加。會(huì)議由教務(wù)處負(fù)責(zé)人主持,。

會(huì)上,，教務(wù)處副處長(zhǎng)解讀了《榆林學(xué)院教研室主任管理辦法》，清晰闡述了教研室主任的任職資格,、考核標(biāo)準(zhǔn)及其享有的權(quán)利與義務(wù),，表示要以制度規(guī)范教研室運(yùn)行，激發(fā)團(tuán)隊(duì)活力，推動(dòng)教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)與教學(xué)質(zhì)量提升,。質(zhì)評(píng)辦副主任解讀了《二級(jí)學(xué)院審核評(píng)估整改任務(wù)清單》,，圍繞教學(xué)質(zhì)量保障體系建設(shè)、課程思政深度融合,、實(shí)踐教學(xué)創(chuàng)新等關(guān)鍵領(lǐng)域,，提出了具體而細(xì)致的整改對(duì)策，要求各學(xué)院以問(wèn)題為導(dǎo)向,，建立動(dòng)態(tài)改進(jìn)機(jī)制,。

閆龍為13名優(yōu)秀教研室主任、課程組組長(zhǎng)頒發(fā)了榮譽(yù)證書(shū),，并合影留念,。評(píng)優(yōu)表彰既是對(duì)他們過(guò)去辛勤付出的肯定，也是對(duì)未來(lái)奮斗之路的鼓舞與鞭策,。學(xué)校通過(guò)表彰在教育教學(xué)改革中取得顯著成效的先進(jìn)團(tuán)隊(duì),，旨在激勵(lì)全體教學(xué)基層組織以獲獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)為榜樣，充分利用認(rèn)證契機(jī)深化改革,，推動(dòng)學(xué)校發(fā)展,，攜手共創(chuàng)榆林學(xué)院“特色鮮明、質(zhì)量一流”的美好未來(lái),。

英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)教研室主任李冬艷,、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)教研室主任葉培順和法學(xué)教研室主任戴斌作為優(yōu)秀代表進(jìn)行了經(jīng)驗(yàn)交流。三位教研室主任結(jié)合各自教研室的具體情況,，分享了專(zhuān)業(yè)認(rèn)證,、專(zhuān)業(yè)建設(shè)、課程建設(shè),、教研室活動(dòng)以及教研資源整合等方面的寶貴經(jīng)驗(yàn),，為其他教研室樹(shù)立了優(yōu)秀典范，提供了可借鑒的寶貴經(jīng)驗(yàn),。

會(huì)議還邀請(qǐng)超星泛雅集團(tuán)工程師逯敏就教研室主任如何利用虛擬教研室平臺(tái)進(jìn)行建設(shè)與管理做了培訓(xùn),，目的是搭建“榆林學(xué)院虛擬教研室平臺(tái)”，將實(shí)體教研室搬到線(xiàn)上,，積極探索虛擬教研室建設(shè),。教務(wù)處全力推廣支持虛擬教研室建設(shè)，旨在達(dá)成以下目標(biāo)：一是主動(dòng)對(duì)齊標(biāo)準(zhǔn),，與高水平大學(xué)教研室進(jìn)行深度交流與合作學(xué)習(xí),；二是誠(chéng)邀校外教師及行業(yè)企業(yè)精英加入，通過(guò)線(xiàn)上線(xiàn)下方式開(kāi)展高品質(zhì)的教研互動(dòng),，各展才華,、各施所長(zhǎng),；三是共建共享，協(xié)同共建人才培養(yǎng)方案,、教學(xué)大綱,、知識(shí)圖譜、教學(xué)視頻,、電子課件,、習(xí)題試題等資源，形成優(yōu)質(zhì)共享的教學(xué)資源庫(kù)及智慧課程,，最后形成數(shù)字教材,；四是創(chuàng)新教學(xué)模式，推動(dòng)課堂教學(xué)從“教師主導(dǎo)”向“學(xué)生中心”轉(zhuǎn)型,，激發(fā)學(xué)生的主動(dòng)性,。

閆龍?jiān)诳偨Y(jié)中強(qiáng)調(diào)，教研室是學(xué)校教學(xué)工作的“神經(jīng)末梢”,，是確保立德樹(shù)人根本任務(wù)得以落實(shí)的“最后一公里”,，同時(shí)也是學(xué)校人才培養(yǎng)不可或缺的“關(guān)鍵環(huán)節(jié)”。他對(duì)教研室工作提出四點(diǎn)要求：一是完善制度體系,，筑牢教研室管理根基,。教研室主任作為基層教學(xué)組織的“領(lǐng)頭雁”，要強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng),，創(chuàng)新管理方式，聚焦核心任務(wù),，完善質(zhì)量閉環(huán),。二是協(xié)同三力驅(qū)動(dòng)，激發(fā)教研室創(chuàng)新活力,。發(fā)揮教研室主任領(lǐng)導(dǎo)力,，發(fā)揮教研團(tuán)隊(duì)協(xié)作力，發(fā)揮教研活動(dòng)創(chuàng)新力,。三是構(gòu)建保障體系,，夯實(shí)教研室發(fā)展根基。教務(wù)處要全力當(dāng)好教研室建設(shè)的“后勤部”,，切實(shí)做到政策傾斜,，資源賦能，減負(fù)增效,。四是對(duì)標(biāo)審核評(píng)估,，強(qiáng)化整改任務(wù)攻堅(jiān)。各教研室要突出問(wèn)題導(dǎo)向,，確?！叭齻€(gè)到位”,。他希望，各教研室主任,、課程組組長(zhǎng)以此次會(huì)議為契機(jī),，以“虛實(shí)結(jié)合、共建共享”為原則,，以“時(shí)時(shí)放心不下”的責(zé)任感,、“事事緊抓不放”的執(zhí)行力，每個(gè)虛擬教研室必須引進(jìn)X個(gè)合作企業(yè)行業(yè)和校外導(dǎo)師,；每個(gè)虛擬教研室必須引進(jìn)至少1名校外專(zhuān)家,；每個(gè)虛擬教研室必須對(duì)標(biāo)1個(gè)高水平大學(xué)的教研室，全面推動(dòng)教研室建設(shè)提質(zhì)增效,，為學(xué)校本科教育教學(xué)高質(zhì)量發(fā)展和審核評(píng)估整改終期驗(yàn)收奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),！

本次會(huì)議為榆林學(xué)院教研室工作指明了方向，通過(guò)制度完善,、經(jīng)驗(yàn)共享與技術(shù)賦能,，進(jìn)一步夯實(shí)了教育教學(xué)高質(zhì)量發(fā)展的根基。未來(lái),，學(xué)校將持續(xù)深化教育教學(xué)改革,，為培養(yǎng)新時(shí)代高素質(zhì)應(yīng)用型人才砥礪前行。