一直想寫一篇關(guān)于綏德師范學(xué)院從1958年到1962年的全記錄,。后兩年不待說(shuō),，我是親歷者；前兩年雖未親歷,，但我是親聞?wù)?。因?yàn)橛芰謱W(xué)院40年校慶,、50年校慶，我承擔(dān)了對(duì)外聯(lián)絡(luò)校友的任務(wù),，有一些相關(guān)人士提供的情境,，還訪談了兩位關(guān)鍵性的人物馬善貴和黃子潔，他們既是借住綏德師范附設(shè)語(yǔ)文,、數(shù)學(xué)?？瓢嗟木喸煺摺⒐芾碚撸质翘幱谝痪€的授課教師,，也是后來(lái)綏德師院的教務(wù)處長(zhǎng),，掌握實(shí)情，最有發(fā)言權(quán),。而當(dāng)年在綏德師院化學(xué)實(shí)驗(yàn)室任實(shí)驗(yàn)員的萬(wàn)三福早在1958年綏師時(shí),，就又是馬、黃二位的干事,。

1958年催生了榆林學(xué)院的前身——西安師范學(xué)院綏德分院以及隨后又獨(dú)立的綏德師范學(xué)院,。校址定在綏德縣十里鋪與更北一點(diǎn)的丁家溝之間，即今綏德火車站的地方,。剛成立時(shí)因?yàn)樾Ｉ嵘形葱藿?，招收的學(xué)生寄在榆林中學(xué)和綏德師范兩處上課、食宿,。以后陸續(xù)修建,，陸續(xù)搬遷。直至1960年,，完善了語(yǔ)文,、數(shù)學(xué)、物理,、化學(xué)四個(gè)兩年制的大學(xué)師范?？?。

1958年10月,，西安師范學(xué)院綏德分院附設(shè)的專科班開學(xué),，綏德師范附設(shè)了語(yǔ)文,、數(shù)學(xué)專科班,，機(jī)械?？瓢嗉鸟v榆林中學(xué)。學(xué)生是由榆林師范,、綏德師范,、榆林中學(xué)、米脂中學(xué)優(yōu)秀學(xué)生匯攏而來(lái),。1959年下半年,，招語(yǔ)文、數(shù)學(xué),、機(jī)械三個(gè)專業(yè)共5個(gè)班,。機(jī)械班只招這一屆，再未延續(xù)下去。1960年又?jǐn)U了物理,、化學(xué)兩個(gè)專業(yè),，成了語(yǔ)文、數(shù)學(xué),、物理,、化學(xué)四個(gè)專業(yè)。

1960年10月下旬,，頂著秋日的涼風(fēng),，我爬到運(yùn)糧車的麻包上，一路趕來(lái)綏德,。那年月沒有“失業(yè)”一說(shuō),，卻有“到艱苦的地方鍛煉，經(jīng)受考驗(yàn)”的口號(hào),。下了車,，走了十多里的河灣路，第一眼看到的,，無(wú)論教室,、實(shí)驗(yàn)室、圖書館,、師生宿舍,，一色是石拱窯洞。這就是我大學(xué)畢業(yè)后的第一個(gè)歸宿,。

我是由陜西師范大學(xué)中文系畢業(yè)分配來(lái)中文系當(dāng)助教的,。修建校舍繼續(xù)進(jìn)行，一般只雇匠工,。小工幾乎全部由師生承擔(dān),，無(wú)論老師、學(xué)生,，都要投入緊張的“箍窯”勞動(dòng)中——和泥,、背石頭，登架板,、灌漿……教師是邊備課,、邊講課、邊勞動(dòng),，學(xué)生是邊上課,、邊勞動(dòng)。

不光是校本部勞動(dòng)和修路,，還有農(nóng)場(chǎng)勞動(dòng),。學(xué)校在定邊縣郝灘公社白坑大隊(duì)辦了個(gè)規(guī)?？捎^的農(nóng)場(chǎng)，春種秋收,，或秋播,、夏收時(shí)，會(huì)派教師到那里勞動(dòng)半個(gè)月,。1962年7月,，剛剛結(jié)束了大一的寫作課之后，我和大伙兒就在馬善貴處長(zhǎng)的帶領(lǐng)下去夏收,。定邊一帶的小麥夏收在7月初,，與關(guān)中夏收相較，遲了一整月,，又值鋤谷子,、鋤糜子時(shí)段。三邊的風(fēng)光給我留下美好的印象,，尤其是管飽吃,，在幫助白坑鄉(xiāng)民夏收時(shí)，主婦們的剁蕎面令人終生難忘,。

我到綏德師院正趕上三年經(jīng)濟(jì)困難時(shí)期,。當(dāng)時(shí)為應(yīng)急救饑，發(fā)起了“代食品運(yùn)動(dòng)”,，以發(fā)展小球藻為主要成分的蛋白質(zhì)開發(fā)迅速展開,。1960年7月，《人民日?qǐng)?bào)》還發(fā)表了《大量生產(chǎn)小球藻》的社論,。為了響應(yīng)號(hào)召,，控制浮腫，學(xué)校想盡一切辦法,。曾有人試驗(yàn)過(guò)煮柳樹葉吃,，但屢試屢敗,，柳葉在水中煮過(guò)泡過(guò),，仍然苦澀難咽。學(xué)校分配給每人兩斤糠炒面,。正常的糠炒面是細(xì)糠炒成,，但這糠炒面是少量的細(xì)糠摻入大量的粗糠炒成。就這也不嫌,，有人以硬紙片制成鏟形,，備一時(shí)辰課，鏟一撮,，撮一口,，居然吃了一個(gè)冬天。能解饞的就只有土豆了，三五成群地相約到十里鋪農(nóng)家買土豆,，回來(lái)切片燜熟撒點(diǎn)鹽吃,。我常常是與趙步杰老師、數(shù)學(xué)系主任劉世祥老師搭伙,，以土豆互相招待,。輪到我請(qǐng)客那次，我興味十足地從紙箱里拿出土豆,，切片下鍋,。及待揭開鍋蓋，一股衛(wèi)生球味撲面而來(lái),。原來(lái)我這箱子曾經(jīng)放過(guò)衛(wèi)生球,。這使我相當(dāng)尷尬，連聲說(shuō)“不好意思”,，但他們二位還是把一鍋土豆都吃了,。

1961年3月，《農(nóng)村人民公社工作條例(草案)》發(fā)布,。當(dāng)時(shí)正是收假開學(xué)時(shí)期,，學(xué)校還組織政治老師作報(bào)告，解讀“六十條”,。原來(lái)多數(shù)來(lái)自農(nóng)村的同仁,，最了解農(nóng)村的狀況，也更深切地感受到農(nóng)民確為“衣食父母”,。只有農(nóng)民緩過(guò)氣來(lái),，才有可能讓自己填飽肚子。1961年的春天,，陜北農(nóng)村傳統(tǒng)的救荒方法發(fā)揮了作用,，榆錢錢、榆樹皮,、苜蓿在農(nóng)村都是不可多得的好食品,。而我們師生，則把洋槐花和禿掃兒葉子當(dāng)好吃的,。洋槐花拌一點(diǎn)面做成“撥拉”或稱作“丸子”（關(guān)中人呼為“麥飯”）,，澆一點(diǎn)酸菜湯，香不可言,。這“禿掃兒”學(xué)名叫“地膚”,，又名“掃帚菜”，嫩葉做菜,，也可謂美味,。這些,，4月份就都派上用場(chǎng)了，及至6月,，小日月的土豆就能吃了,。7月，十里鋪的杏子也上來(lái)了,，小日月的玉米棒子和南瓜也陸續(xù)上市,，填飽肚子是比較容易的一件事。

環(huán)境的改善,，活躍了大家的生活,。夏日里可以在無(wú)定河里游泳，可以到對(duì)面的二十里鋪買東西,。秋高氣爽的日子里,，通過(guò)丁家溝水文站的纜索和渡船劃到對(duì)面的延家岔買鮮棗。棗園里透紅的鮮棗掛滿枝頭,，清脆甜美,，令人饞涎欲滴。延家岔是塊較大的沖積平原,，風(fēng)水寶地,，富戶頗多，還是出土漢畫像石最多的村子,，后來(lái)研究陜北漢畫像石,，就又勾起這段時(shí)間的美好回憶。也會(huì)三五結(jié)伴,，去憑吊扶蘇墓與蒙恬墓,。

人常說(shuō)“賣書的吃本本”，對(duì)于知識(shí)分子來(lái)說(shuō),，最大需求也是精神食糧,。一則通過(guò)閱讀，緩解精神壓力,；二則也是講課備課之需,。不管怎么說(shuō)，學(xué)校在當(dāng)時(shí)最大的貢獻(xiàn)是想盡辦法購(gòu)書,。學(xué)校派了專人住到北京,、上海,、西安專門買書,。恰是這個(gè)困難時(shí)期，古舊書特別豐富,，許多珍本,、善本,，包括全套的中國(guó)新文學(xué)大系，都是這一時(shí)期買到的,。

最愜意不過(guò)的是,，過(guò)年沒有回家的老師們正月十五奔五里店轉(zhuǎn)九曲。那是最原始的九曲陣,。361根高粱桿按九曲陣圖排列,，桿頂坐燈碗，燈碗是土豆剜成的缽缽,，內(nèi)注麻油,，裝上捻子，點(diǎn)燃后反映為規(guī)整的九曲陣,。那燈塔,，那火堆，那九曲方陣,，燈火閃爍,，蔚為壯觀。這是我這個(gè)外地人從未見到過(guò)的奇觀,，第一次接觸陜北這樣的民俗事象,，從此對(duì)這種民間習(xí)俗產(chǎn)生了濃厚興趣，也是我后來(lái)把陜北民間風(fēng)俗文化研究作為終生事業(yè)的誘因之一,。

閱覽室美不勝收,，舉凡能夠訂到的全國(guó)正式出版的報(bào)刊全都訂閱?！豆饷魅?qǐng)?bào)》《北京晚報(bào)》《文匯報(bào)》《新民晚報(bào)》最受歡迎,。各報(bào)為自然科學(xué)常識(shí)小品設(shè)置了固定欄目，生活小品常常見諸于報(bào)端,。更重要的是開放了的文藝作品,。楊朔的散文，鄧拓（馬南邨）的雜文《燕山夜話》,，成為當(dāng)代文壇上的熱門話題,。1956年由上海文化出版社再版的《上海——冒險(xiǎn)家的樂園》,，學(xué)校的圖書館都能從上海古舊書店購(gòu)得,。博覽群書的自由，確實(shí)緩解了大家的情緒,，敏感的知識(shí)分子無(wú)不感到,，物質(zhì)上的匱乏，以精神上的開放予以彌補(bǔ),。

困難歸困難,，大家都困難,，正因?yàn)檫@樣，所以上下一心,，“攻堅(jiān)克難”“共度時(shí)艱”,，不只是口號(hào)，而是實(shí)際行動(dòng),。在如此極其困難的情況下,，學(xué)習(xí)不含糊，勞動(dòng)不含糊,，教課更不含糊,。中文、數(shù)學(xué),、物理,、化學(xué)四個(gè)專業(yè)開齊了必修課。就拿中文系來(lái)說(shuō),，不但開齊了課程,，而且所有教師都編有講義，不像現(xiàn)在使用正式出版發(fā)行的通用教材,。據(jù)統(tǒng)計(jì),，中文系編寫的教材就有27種：語(yǔ)言學(xué)基本知識(shí)、古漢語(yǔ),、現(xiàn)代漢語(yǔ),、漢語(yǔ)語(yǔ)法新圖解正誤表、毛主席詩(shī)詞語(yǔ)法圖解與散譯,、文學(xué)概論,、中國(guó)古典作品、中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史,、政治經(jīng)濟(jì)學(xué)講稿等等,。這些教材，有一小部分是翻刻北大等校的鉛印本,，但大多數(shù)是自編的,。紙張是極其簡(jiǎn)陋的馬糞紙，一種泛淺藍(lán),，一種泛淺黃,。有的起皺，有的還布滿碎顆粒,，油印時(shí)輥?zhàn)与y以通過(guò),。因?yàn)榧垙埲狈Γ３Ｊ桥R時(shí)湊合。比如,，寫作范文《在烈火中永生》,，前一面是淺藍(lán)紙,，下一面又成了淺黃,，不得一致。也難為摳蠟板的先生了,，他們規(guī)整,、明晰的字提供了最大便利的閱讀效率。

文章來(lái)源：陜西網(wǎng)榆林頻道

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