對“00后”應(yīng)屆畢業(yè)生萬園園來說,，今年3月的春招是一場艱難的“戰(zhàn)役”。

在榆林學(xué)院組織的招聘會上,，她打印了11份簡歷,，但最終只投出去5份,。

可選擇的崗位不是太多；用人單位要求“985”“211”甚至碩士以上學(xué)歷,；外地公司擔(dān)心當(dāng)?shù)貙W(xué)生缺乏長期工作穩(wěn)定性……各種“門檻”讓萬園園一無所獲,。

“最近網(wǎng)上流行一個說法叫‘脫下孔乙己的長衫’，我太感同身受了——求學(xué)階段產(chǎn)生的工作預(yù)期和實(shí)際就業(yè)市場還是有差距的,?！比f園園苦笑著說。

萬園園的困惑也是畢業(yè)生們的普遍處境。

作為榆林市唯一一所省屬本科院校,，服務(wù)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)社會發(fā)展,、實(shí)現(xiàn)學(xué)生高質(zhì)量就業(yè)是榆林學(xué)院的重任。

為了幫助畢業(yè)生突破就業(yè)壓力重圍,，去年以來,，榆林學(xué)院以高質(zhì)量調(diào)研推動主題教育走深走實(shí)，形成了就業(yè)工作“校領(lǐng)導(dǎo)班子成員+學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)+專業(yè)教師+輔導(dǎo)員”的“四級聯(lián)動”機(jī)制,。去年9月至今,，已累計(jì)為畢業(yè)生提供就業(yè)崗位14000余個，讓很多學(xué)生找到了就業(yè)方向,。

“‘四級聯(lián)動’就是統(tǒng)籌聯(lián)動全校各級力量,，為學(xué)生提供全方位就業(yè)服務(wù)?！庇芰謱W(xué)院招生就業(yè)處處長張燁說,，目前，學(xué)校成立就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組全面統(tǒng)籌,；二級學(xué)院負(fù)責(zé)人通過開展“訪企拓崗促就業(yè)”行動“走出去”開辟就業(yè)新市場,；專業(yè)教師從科研、行業(yè)角度引導(dǎo)學(xué)生形成正確就業(yè)觀,、擇業(yè)觀,；畢業(yè)班輔導(dǎo)員、班主任做好就業(yè)培訓(xùn)服務(wù)……整體形成就業(yè)工作一盤棋布局,。

今年6月,，在校方的積極爭取下，榆林市工業(yè)和信息化局出臺政策,，選聘榆林學(xué)院200名優(yōu)秀畢業(yè)生到民營企業(yè)工作,，市財(cái)政給予選聘大學(xué)生每人每年2.4萬元薪酬補(bǔ)貼，補(bǔ)貼期限3年,。

抱著試一試的心態(tài),，萬園園參加了招聘會。也是在這次招聘會上,，她被榆林暖芯羊服飾有限公司錄用,。這讓她折戟春招后再一次重拾信心。

“學(xué)校為我們提供了一個可靠的信息交流平臺,，也是一種就業(yè)的‘托底保障’,。”8月8日,，萬園園告訴記者,，已入職一周,，她對未來十分樂觀，“我得快速適應(yīng),，不斷提升自己,。”

張燁告訴記者,，截至目前，校院兩級共“訪企拓崗”192家,，和陜煤,、神東天隆等20余家企業(yè)簽訂了戰(zhàn)略合作協(xié)議。

前不久,，校方還赴內(nèi)蒙古靈圣作物科技有限公司實(shí)地調(diào)研回訪,，了解新入職畢業(yè)生的感受。這是學(xué)院今年新合作的一家企業(yè),，最終入職8人,，這在今年春招企業(yè)中也是一個不錯的招錄人數(shù)。

“眼見為實(shí),，我們只有實(shí)地調(diào)研考察情況,，才能更好地幫助學(xué)生擇業(yè)并反饋給教學(xué)單位?！睆垷钫f,，“‘訪企拓崗促就業(yè)’行動有助于提升學(xué)校對行業(yè)發(fā)展動態(tài)的了解，增強(qiáng)學(xué)校人才培養(yǎng)與行業(yè)需求的精準(zhǔn)對接,，拓寬學(xué)生的專業(yè)實(shí)習(xí)就業(yè)基地建設(shè),。”

而對于即將畢業(yè)的在校生,，專業(yè)教師,、輔導(dǎo)員也發(fā)揮著更多就業(yè)指導(dǎo)作用。

“就業(yè)指導(dǎo)老師講的課,，就像在大三的時候讓我又讀了一次‘高三’,。”回憶起為期3天的2023屆畢業(yè)生百日沖刺促就業(yè)畢業(yè)生就業(yè)能力提升培訓(xùn)班,，就讀于土木工程專業(yè)的大三學(xué)生郭豪印象深刻,。

職業(yè)探索、就業(yè)信息,、目標(biāo)選擇,、簡歷制作、面試指導(dǎo),、求職行動……安排得滿滿當(dāng)當(dāng),、實(shí)操性極強(qiáng)的課程內(nèi)容,，以及專業(yè)課教師們平時的促膝談心，逐漸讓郭豪從“連選什么崗位都不清楚”,，到如今能侃侃而談求職的流程和方法技巧,。

“學(xué)校面向全體學(xué)生分階段開設(shè)《職業(yè)生涯規(guī)劃與就業(yè)指導(dǎo)》等課程?！睆垷罱榻B,，“針對一二年級學(xué)生進(jìn)行職業(yè)生涯教育、三年級進(jìn)行升學(xué)與就業(yè)指導(dǎo),、四年級進(jìn)行強(qiáng)化就業(yè)能力的全程化指導(dǎo),。”

此外,，榆林學(xué)院針對特殊困難群體學(xué)生實(shí)施“一院一案,、一生一策”，優(yōu)先為困難群體推薦崗位,，做好求職創(chuàng)業(yè)補(bǔ)貼申請和發(fā)放工作,，2023年共為 603名困難生發(fā)放求職補(bǔ)貼60.3萬元。

“學(xué)校要構(gòu)建‘大就業(yè)育人’格局,，加強(qiáng)就業(yè)工作一盤棋布局,，繼續(xù)完善并發(fā)揮‘學(xué)校主導(dǎo)、招就處牽頭,、學(xué)院主體,、部門聯(lián)動、全員參與’五級工作體系,，‘四級聯(lián)動’機(jī)制促就業(yè),。”榆林學(xué)院副校長康偉說,。

“對學(xué)生自身來說,，也要杜絕眼高手低，注重實(shí)習(xí)實(shí)踐,、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力提升,，為走入社會提前作好準(zhǔn)備?！睆垷钫f,。

今年9月，郭豪也將正式加入秋招大軍中,。

“眼下,，我正結(jié)合自身優(yōu)勢、歷年招聘等情況,，進(jìn)行簡歷制作……”面對即將到來的挑戰(zhàn),，這一次,，郭豪信心十足。（記者 張樂佳）