為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的二十屆三中全會精神暨全國教育大會精神,，迅速把全校師生員工的智慧和力量凝聚到落實黨的二十屆三中全會提出的各項任務(wù)上來，11月21日下午,，化學(xué)與化工學(xué)院,、信息工程學(xué)院在逸夫樓一樓報告廳聯(lián)合舉行學(xué)習(xí)貫徹黨的二十屆三中全會精神暨全國教育大會精神宣講會,。副校長閆龍出席并作專題輔導(dǎo)，化學(xué)與化工學(xué)院,、信息工程學(xué)院全體教師參加,，會議由化學(xué)與化工學(xué)院黨總支書記主持。

宣講會邀請了陜西省工會系統(tǒng)黨的二十屆三中全會精神宣講團(tuán)成員,，榆林市委宣講團(tuán)成員,，榆林市總工會宣講團(tuán)成員，我校馬克思主義學(xué)院副教授薛俊武作專題報告,。他圍繞黨的十一屆三中全會以來歷屆三中全會的主要內(nèi)容和改革領(lǐng)域,，《中共中央關(guān)于進(jìn)一步全面深化改革推進(jìn)中國式現(xiàn)代化的決定》起草過程，進(jìn)一步全面深化改革重大舉措和全力以赴抓好工作落實四個方面宣講了黨的二十屆三中全會精神,。宣講過程主題突出,、內(nèi)涵豐富，對與會教師學(xué)深悟透黨的二十屆三中全會精神和今后的工作實踐具有重要的指導(dǎo)作用,。

閆龍圍繞學(xué)校當(dāng)前加快推進(jìn)內(nèi)涵式高質(zhì)量發(fā)展所面臨的問題,，就如何將黨的二十屆三中全會精神學(xué)深悟透，如何用全會精神武裝頭腦,，指導(dǎo)解決在立德樹人,、教育教學(xué)和高質(zhì)量發(fā)展中存在的問題和困難，提出三項要求,。一是要提升自我反思的能力,，以問題為導(dǎo)向深刻反思學(xué)校各類教育教學(xué)活動和教師個人發(fā)展中所存在的問題和不足,，從教師教和學(xué)生學(xué)兩個方面系統(tǒng)化規(guī)范教師教書育人行為，優(yōu)化學(xué)生的學(xué)習(xí)過程,，提升立德樹人成效,。二是要提升自我學(xué)習(xí)能力，要從學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展的全局出發(fā),，努力補短板,、強弱項，以學(xué)生就業(yè)為導(dǎo)向,，深度融合就業(yè)市場需求,，開展微專業(yè)、微課程建設(shè),，順應(yīng)國家政策和產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求有意識,、有針對性的擴大開放辦學(xué)，有效開展現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院建設(shè),。三是要提升自我革命能力,，進(jìn)一步增強追趕超越的意識，樹立“不進(jìn)則退慢進(jìn)也是退”的憂患意識,，主動適應(yīng)新的工業(yè)革命所帶來的數(shù)字化,、智能化對學(xué)校辦學(xué)活動的沖擊和挑戰(zhàn)，努力優(yōu)化專業(yè)設(shè)置和人才培養(yǎng)過程,、提升數(shù)智時代的綜合育人能力,。

與會人員紛紛表示，宣講報告和專題輔導(dǎo)既有理論高度,，又有實踐深度,，緊密聯(lián)系學(xué)校發(fā)展實際，對全面理解,、準(zhǔn)確把握黨的二十屆三中全會精神和全國教育大會精神的新觀點,、新要求具有很強的理論指導(dǎo)作用；全體教職員工將進(jìn)一步增強學(xué)習(xí)貫徹黨的二十屆三中全會精神和全國教育大會精神的自覺性和堅定性,，圍繞“立德樹人”根本任務(wù),，深度融合榆林及周邊經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需求，找準(zhǔn)工作切入點和發(fā)力點,，切實把會議精神轉(zhuǎn)化為推動工作的強大動力，實現(xiàn)學(xué)校事業(yè)內(nèi)涵式高質(zhì)量發(fā)展,，加快建設(shè)特色鮮明一流應(yīng)用型大學(xué)的步伐和成效,。